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高職商務(wù)英語課程混合式教學設(shè)計創(chuàng)新研究

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摘要：混合式教學是近年來非?；钴S的一種教學模式。本文以商務(wù)英語課程為載體，以“基于優(yōu)學院平臺的混合式教學范式設(shè)計”為指南，針對商務(wù)英語課程的教學特點，對不同層級的知識進行了劃分，使用不同的教學手段予以實現(xiàn)，開展了混合式教學設(shè)計創(chuàng)新研究，并從教學方式方法、課程資源庫、視頻庫和課程成績評定方式等多方面進行了教學模式的改革。（剩余5396字）

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