“互聯(lián)網(wǎng)十信息反饋"教學(xué)下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計

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隨著“互聯(lián)網(wǎng) +，，， 戰(zhàn)略與教育領(lǐng)域的深度融合，傳統(tǒng)教學(xué)模式逐步向數(shù)據(jù)驅(qū)動、即時反饋的智慧課堂轉(zhuǎn)型.初中數(shù)學(xué)作為邏輯性與抽象性并重的學(xué)科，亟須通過技術(shù)手段解決學(xué)生個體差異大、課堂參與度低等痛點.在此背景下，信息反饋教學(xué)依托互聯(lián)網(wǎng)平臺，為突破傳統(tǒng)課堂局限提供了新思路.該教學(xué)模式實時采集學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)（剩余4562字）