核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的中考數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)路徑及實(shí)施研究

【摘要】本文聚焦中考數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)，剖析如何以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向構(gòu)建測(cè)評(píng)路徑與落實(shí)實(shí)施策略，分別從核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與中考數(shù)學(xué)考查維度、中考數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)路徑探索以及測(cè)評(píng)路徑的實(shí)施策略三方面進(jìn)行論述，旨在提升測(cè)評(píng)對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)考查的有效性，促進(jìn)教學(xué)與評(píng)價(jià)良性互動(dòng)，助力數(shù)學(xué)教育質(zhì)量提升.

【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng)；初中數(shù)學(xué)（剩余4615字）