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【摘要】“雙減”政策的落地加快了我國基礎教育改革的步伐.本文認為在“雙減”政策全面實施的背景下推動初中數(shù)學高效課堂建設具有極其重要的現(xiàn)實意義，它不僅為教師施展才華提供了難得的機遇，同時也有助于突破傳統(tǒng)教學思想的框架，實現(xiàn)教育理念的創(chuàng)新.面對“雙減”政策帶來的機遇和挑戰(zhàn)，初中數(shù)學高效課堂的實施可以通過（剩余4545字）
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“雙減”背景下初中數(shù)學高效課堂實施策略
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