淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中單元整體教學(xué)的實(shí)施

【摘要】本文探討新課標(biāo)背景下，初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的重要性，提出單元整體教學(xué)路徑，以期提升初中數(shù)學(xué)教育質(zhì)量，助力教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展.主要應(yīng)用文獻(xiàn)分析法，結(jié)合文獻(xiàn)內(nèi)容，為本文提供理論依據(jù).初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)主要從目標(biāo)、模塊、活動(dòng)和評價(jià)體系四個(gè)層次進(jìn)行設(shè)計(jì)，并以某一單元進(jìn)行教學(xué)案例設(shè)計(jì)，對以上幾點(diǎn)的分析（剩余4539字）