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摘 要:生產(chǎn)實習(xí)不僅具有提升學(xué)生工程實踐能力的作用,還兼具提升學(xué)生健康、安全意識的任務(wù),是培養(yǎng)新工科背景下卓越工程師技術(shù)人才的重要途徑。該文在分析我國地方高校生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)普遍問題的基礎(chǔ)上,基于國家級一流本科專業(yè)西安石油大學(xué)焊接技術(shù)與工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)經(jīng)驗,分析探討生產(chǎn)實習(xí)可能的改革方向。(剩余8923字)
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新工科背景下地方高校工科專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)瓶頸與改革
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