混合式教學(xué)中基于逆向教學(xué)設(shè)計的URAI聯(lián)動教學(xué)生態(tài)系統(tǒng)

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摘  要：后疫情時代，以目標(biāo)和價值導(dǎo)向的轉(zhuǎn)型為主要內(nèi)容的課程與教學(xué)改革迫在眉睫，大規(guī)模的線上教學(xué)模式并沒有改變傳統(tǒng)教學(xué)的本質(zhì)，還是工具性教育技術(shù)的傳播學(xué)范式思維。為適應(yīng)以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生未來，以核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力為評價體系的教育改革的需求，探尋新時期混合式課程范式、明晰問題并尋求解決路徑。（剩余7745字）