互聯(lián)網(wǎng)使用對大學(xué)生學(xué)習(xí)的影響研究

——以經(jīng)濟學(xué)專業(yè)為例

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[摘 要]互聯(lián)網(wǎng)使用深刻影響著傳統(tǒng)的教學(xué)模式，改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的時間和空間，并逐漸改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。文章采用統(tǒng)計分析和對比分析方法，研究互聯(lián)網(wǎng)使用對大學(xué)生學(xué)習(xí)方式及效果的影響。調(diào)查結(jié)果表明：互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的普及率有待提高，學(xué)習(xí)目的多元化、學(xué)習(xí)工具多樣化;高校課程對互聯(lián)網(wǎng)使用的依賴程度不同。同時，互聯(lián)網(wǎng)使用促進了學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率提升，學(xué)生滿意度較高;使用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的途徑、時空具有可選擇性;學(xué)習(xí)計劃詳細程度與完成度正相關(guān)。（剩余5031字）