思政元素融入物理學(xué)專業(yè)課程教學(xué)的途徑探究

[摘 要]課程思政融入專業(yè)課程教學(xué)需要結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，重樹課程教學(xué)目標(biāo)，從課程內(nèi)容挖掘思政元素，優(yōu)化課堂教學(xué)方式方法，將立德樹人的根本任務(wù)落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。教師要改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的轉(zhuǎn)變，建設(shè)有利于價(jià)值塑造的師生協(xié)作多元課堂。

[關(guān)鍵詞]專業(yè)課程;課程思政;思政元素;學(xué)生中心

[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437（2022）03-0123-03

習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。（剩余5181字）