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【摘 要】 《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》明確提出,要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),并營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)且充滿活力的教學(xué)氛圍。智慧課堂因其具備的多元化、開放性和創(chuàng)造性特點(diǎn),與這一課程標(biāo)準(zhǔn)不謀而合。文章從深度閱讀的角度出發(fā),探討了在智慧課堂背景下,如何貫徹新課標(biāo)的教學(xué)指導(dǎo)思想,如何以學(xué)生為中心,以目標(biāo)及問題為導(dǎo)向,同時(shí)融合智慧課堂特有的信息技術(shù)手段進(jìn)行課程設(shè)計(jì),旨在增強(qiáng)學(xué)生的語言綜合應(yīng)用能力,并全面塑造學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。(剩余5264字)
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智慧課堂環(huán)境下小學(xué)英語深度閱讀教學(xué)策略研究
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