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【摘 要】 教育是一座橋梁，而教師則是這座橋梁上最重要的支撐點(diǎn)。隨著教育模式的轉(zhuǎn)變，教師的角色也發(fā)生了顯著變化，他們不再僅僅是知識(shí)的傳遞者，還是引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。文章旨在探討教師在促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程中的作用，分析教師的教學(xué)策略對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的影響，為教育實(shí)踐提供有益的見解和建議。（剩余4907字）
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淺談形成學(xué)生自主學(xué)習(xí)機(jī)制的策略和作用*
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