史料在高中歷史教學(xué)中的實踐分析

【摘  要】 在高中歷史教學(xué)中加強(qiáng)史料運(yùn)用，能夠培養(yǎng)學(xué)生的史料實證素養(yǎng)，促使學(xué)生能夠正確且客觀地看待歷史事件，了解歷史發(fā)展進(jìn)程。這期間教師也要調(diào)整教學(xué)方向，立足學(xué)生的身心發(fā)展實際，結(jié)合與課程主題相關(guān)的史料知識，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，并通過針對性的指導(dǎo)，促使學(xué)生有效提升史料實證素養(yǎng)，以實事求是的態(tài)度進(jìn)行后續(xù)的歷史學(xué)習(xí)。（剩余4947字）