初中英語教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施策略探究

【摘  要】 基于素質(zhì)教育的理念，課堂正從教師主導(dǎo)轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心，小組合作學(xué)習(xí)成為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索能力的關(guān)鍵方式。通過小組合作，學(xué)生可以發(fā)展自我探究的技能，這不僅可以提升學(xué)生的創(chuàng)造力，還可以深化其對學(xué)科知識的理解。在此教學(xué)模式下，英語課堂需變成綜合性學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在聽、說、讀、寫各方面都得到有效的鍛煉，逐漸形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。（剩余4770字）