淺談職業(yè)院校產(chǎn)教融合教育模式的構(gòu)建*

【摘  要】 文章從產(chǎn)教融合相關(guān)政策背景和意義出發(fā)進(jìn)行研究，對(duì)產(chǎn)教融合背景下校企合作教育模式的構(gòu)建進(jìn)行了剖析，從多方面明確了產(chǎn)教融合校企合作背景下職業(yè)學(xué)校教育模式的構(gòu)建策略，致力于有效培養(yǎng)符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿足行業(yè)企業(yè)崗位需求的高素質(zhì)技能型人才，促動(dòng)職業(yè)學(xué)校及相關(guān)行業(yè)企業(yè)雙方良性發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】 產(chǎn)教融合;校企合作;教育模式構(gòu)建

一、產(chǎn)教融合相關(guān)政策背景

產(chǎn)教融合，“產(chǎn)”泛指產(chǎn)業(yè)，是指建立在現(xiàn)代社會(huì)分工的基礎(chǔ)之上所形成的相對(duì)穩(wěn)定獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)行業(yè)。（剩余4787字）