新課程背景下初中化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的應(yīng)用研究

【摘  要】 隨著我國(guó)教育改革的逐漸深入，各科教學(xué)要在新課程背景下調(diào)整優(yōu)化教學(xué)策略，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的提質(zhì)增效。化學(xué)是初中的一門(mén)重要課程，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生能力和素養(yǎng)具有重要意義。新課程對(duì)初中化學(xué)教師的教學(xué)效果提出了更高要求，教師要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，給學(xué)生帶來(lái)不同于以往的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。（剩余4810字）