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【摘 要】 在線協(xié)作學習是一種全新的教學模式,教師利用在線協(xié)作學習模式,可以彌補傳統(tǒng)線下教學模式的短板與不足,解決時間與空間的束縛,實現(xiàn)提升國際教育學生跨文化素養(yǎng)的目標。因此,高中學校應(yīng)重視在線協(xié)作學習的運用,采取有效措施發(fā)揮出在線協(xié)作學習的作用,從而提升國際教育學生的跨文化素養(yǎng)。基于此,文章將結(jié)合在線協(xié)作學習,提出一些思路與建議,旨在提高國際教育學生的跨文化素養(yǎng),助力我國全球化發(fā)展。(剩余4496字)
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通過在線協(xié)作學習提升國際教育中的跨文化素養(yǎng)
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