ArcGIS Online在中學(xué)地理項目式學(xué)習(xí)中的應(yīng)用探索

一、項目式學(xué)習(xí)

項目式學(xué)習(xí)（PBL）是圍繞一個驅(qū)動性問題展開的全新教學(xué)模式，學(xué)生們自主進(jìn)行分組、討論、交流、展示等學(xué)習(xí)。在知識加速生產(chǎn)的時代，大量知識可以通過網(wǎng)絡(luò)直接找到答案，教師有責(zé)任幫助學(xué)生批判性地評估各類信息，開展超越課本知識本身的學(xué)習(xí)。PBL也是一種有益且有效的教學(xué)方法，它能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提高信息技能、職業(yè)技能等。（剩余4553字）