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《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2022年修訂)》指出要充分利用地理信息技術(shù),營造直觀、實(shí)時(shí)、生動的地理教學(xué)環(huán)境[1]。隨著媒體技術(shù)的不斷演進(jìn),教育場景不斷拓展“所能”的邊界,即能虛實(shí)結(jié)合、能實(shí)時(shí)監(jiān)控、能仿真交互[2]。地理學(xué)是唯一關(guān)注空間分異的學(xué)科。VR技術(shù)以高度還原真實(shí)情景,創(chuàng)設(shè)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境,具有能克服空間尺度呈現(xiàn)不同地理現(xiàn)象和地理事物,克服時(shí)間尺度還原地理過程和地理事件的優(yōu)勢,這與地理學(xué)科的教學(xué)需求不謀而合。(剩余4019字)
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