高中地理課程德育滲透存在的問(wèn)題及改進(jìn)路徑

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德育滲透是當(dāng)前教育實(shí)踐以及教育政策制定的重要依據(jù)，同時(shí)也是目前教育研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。黨的十八大首次提出“把立德樹(shù)人作為教育的根本目的”。習(xí)近平總書(shū)記針對(duì)立德樹(shù)人發(fā)表過(guò)多次講話(huà)，2018年9月10日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上提出“要在品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛(ài)大德大情懷的人”。（剩余5301字）