中學(xué)英語課堂人文素養(yǎng)教育的實施策略
摘 要:英語作為一種歷經(jīng)漫長歲月積淀與演進(jìn)而形成的文化形態(tài),其內(nèi)在價值觀決定了英語教學(xué)無法與文化素質(zhì)教育相割裂,必須相輔相成。特別是在當(dāng)前素質(zhì)教育日益深化的背景下,將人文素質(zhì)教育融入中學(xué)英語教學(xué)的實踐中,已成為新時代英語教育改革的重要趨勢。在中學(xué)英語課堂上實施人性化教學(xué),不僅更加貼近英語教學(xué)的本質(zhì)目標(biāo),還有助于構(gòu)建充滿人文關(guān)懷的課堂氛圍,促進(jìn)師生間的情感交流。(剩余5073字)
試讀結(jié)束
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- 當(dāng)代家庭教育
- 2024年18期
目錄
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- 幼兒園家園共育模式對幼兒發(fā)展的...
- 小學(xué)家校合作科學(xué)項目的設(shè)計與實...
- 新課標(biāo)背景下的小學(xué)英語家校共育...
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- 教育微觀公平視域下大班幼兒主動...
- 基于家園共育的幼兒教育模式分析...
- 高校-政府-幼兒園(U-G-K...
- 家園攜手,共育花開:幼兒繪本閱...
- 家校合作視域下小學(xué)英語教學(xué)策略...
- 以家校為橋,推動高效學(xué)習(xí)...
- 家園社協(xié)同幼兒勞動教育的實踐策...
- 家園校社開展體能大循環(huán)聯(lián)動活動...
- 基于自然環(huán)境的幼兒戶外自主游戲...
- 幼兒班本課程的深度研究與探索...
- 游戲中學(xué)習(xí)生活技能...
- 傳統(tǒng)節(jié)日文化融入幼兒園教育的策...
- 普特融合模式特需幼兒游戲干預(yù)有...
- “漸變”銜接:大班幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)...
- 拋錨式教學(xué)法應(yīng)用于幼兒園數(shù)學(xué)活...
- 初中班主任德育中的情感教育...
- 幼兒創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)實踐探索...
- 基于學(xué)生差異化需求的小學(xué)體育個...
- 新課標(biāo)下提高小學(xué)美術(shù)手工教學(xué)實...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)PPT設(shè)計中色彩的搭配...
- 基于思維能力發(fā)展的初中語文課堂...
- 核心素養(yǎng)下高中數(shù)學(xué)“教—學(xué)—評...
- 初中英語項目化家庭作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)...
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- 聚焦核心素養(yǎng),實現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)“教...
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