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摘 要:構(gòu)建大概念統(tǒng)領(lǐng)下的化學(xué)課程內(nèi)容體系是新課標(biāo)對初中化學(xué)教學(xué)提出的全新要求,旨在以大概念為主導(dǎo)實現(xiàn)化學(xué)碎片化知識的整合、初中學(xué)生化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)與邏輯思維能力的發(fā)展。單元整體教學(xué)作為化學(xué)課堂模式的重要調(diào)整,強調(diào)教師與學(xué)生對化學(xué)知識的結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化,是鍛煉學(xué)生化學(xué)學(xué)科思維與探究能力、科學(xué)素養(yǎng)的重要思路。(剩余5101字)
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基于“大概念”教學(xué)視角的初中化學(xué)單元教學(xué)策略探析
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