初中道德與法治議題式教學(xué)策略

摘 要：初中道德與法治議題式教學(xué)以發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以議題為核心、情境為載體，注重引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)“議中學(xué)”。議題式教學(xué)可以讓學(xué)生對(duì)實(shí)際生活中具有指向性、開放性、思辨性的話題進(jìn)行分析和議論，能夠賦予道德與法治課堂生命力，學(xué)生也能在特定情境中獲取豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和法律意識(shí)，進(jìn)而有效培育學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余5025字）