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探究基于家校共育背景下的初中化學(xué)家校合作策略

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摘 要:在初中化學(xué)教學(xué)中落實家校共育要求,不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也能促進(jìn)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量和效率提升。基于此,圍繞初中化學(xué)家校合作遇到的系列問題,文章結(jié)合化學(xué)教學(xué)實例從家校資源整合、溝通平臺搭建、合作載體創(chuàng)新角度提出家校合作策略,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容、個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)和豐富的實踐活動的同時,促使家校建立有效合作關(guān)系,充分體現(xiàn)家校共育價值,提高化學(xué)教學(xué)的有效性。(剩余4958字)

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