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基于家校共育的初中生英語聽力能力的培養(yǎng)策略

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摘 要:初中階段是學生成長發(fā)展的“關(guān)鍵期”,在這一階段,英語學科是學生學習的重點學科之一,聽力訓練更是他們學習英語的重點與難點。隨著當下教育教學改革的發(fā)展,初中英語教育越來越重視“家校共育”。因此,初中英語教師也應(yīng)認識到,要滿足當前學生聽力學習的需求,就必須積極與家長攜手,共建學生聽力成長之路?;诖?,本文闡述了家校共育下培養(yǎng)初中生英語聽力能力的重要意義,并立足于當前初中英語聽力教學實際,提出了幾點有效的實踐策略。(剩余4989字)

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