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摘 要：當今社會，幼兒教育的重要性日益凸顯，其中勞動教育作為培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要組成部分，受到了廣泛的關注。本文以家園共育為背景，探討如何通過家校合作在幼兒園階段有效實施勞動教育，闡述家園共育及勞動教育的基本概念，提出在家園共育模式下的具體教育策略。通過“我是小小勞動者”實踐活動案例，展示策略的有效性，提升勞動教育的質(zhì)量，促進幼兒形成正確的勞動觀念和習慣。（剩余5073字）
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家園共育背景下幼兒園勞動教育的實踐研究
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