新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)探討

高中數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求學(xué)生更好地理解數(shù)學(xué)知識，能夠通過抽象的概念去認(rèn)識、把握事物的規(guī)律，了解數(shù)學(xué)本質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會通過理論聯(lián)系實際解決生活問題。培養(yǎng)學(xué)生的解題能力是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)，本文嘗試從引導(dǎo)學(xué)生夯實基礎(chǔ)、明確題目中的邏輯關(guān)系以及優(yōu)化解題方式三個方面提出具體的教學(xué)策略，希望為在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中更好地培養(yǎng)學(xué)生的解題能力提供一些參考。（剩余858字）