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現(xiàn)階段，幼兒園和幼兒教師高度重視特殊幼兒的教育教學問題，并注重進行探索實踐，在融合教育背景下，設(shè)計開展特殊幼兒教育教學活動是當前的重要做法之一，注重強化特殊幼兒融合教育發(fā)展。在特殊幼兒教育實踐中，“融合教育”是重要的特殊教育理論，當前有較廣泛應用，可使各方力量真實參與特殊幼兒教育教學之中，有利于為特殊幼兒帶來更全面發(fā)展的可能性。（剩余6644字）
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融合教育背景下幼兒園特殊幼兒教育實踐研究
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