高職日語(yǔ)教學(xué)發(fā)展學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的策略研究

在素質(zhì)教育背景下，高職日語(yǔ)教學(xué)聚焦學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力發(fā)展，推動(dòng)育人理念、教育舉措與教學(xué)主體等多維度的適應(yīng)性發(fā)展變革，全面融入運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)手段，滿足日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生多樣化實(shí)際運(yùn)用素養(yǎng)發(fā)展訴求，回歸語(yǔ)言教育的本位，以實(shí)現(xiàn)日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，使其具備更高的職業(yè)素養(yǎng)。對(duì)此，下文將基于語(yǔ)言實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)，分析高職日語(yǔ)教學(xué)的改革方向及策略，引導(dǎo)學(xué)生綜合強(qiáng)化個(gè)人的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力。（剩余6621字）