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隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展,工程管理類專業(yè)人才培養(yǎng)面臨著新的挑戰(zhàn)與機遇。傳統(tǒng)的畢業(yè)設計教學模式往往側重于理論知識的傳授,忽視了對學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。而BIM技術的興起為工程管理類專業(yè)教學提供了新的思路和方法。通過參與BIM賽事,學生不僅能夠將所學知識應用于實踐中,還能提升團隊協作能力、創(chuàng)新能力和問題解決能力。(剩余7141字)
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“以賽促學”視角下高校工程管理類專業(yè)畢業(yè)設計教學指導創(chuàng)新與實踐
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