校企協(xié)同模式下橋梁施工技術新型活頁式教材的開發(fā)
在職業(yè)教育與行業(yè)發(fā)展深度融合的背景下，傳統(tǒng)的橋梁施工技術專業(yè)教材已難以滿足人才培養(yǎng)和工程實踐的需求，課程教學內容與工程實際脫節(jié)、實踐教學資源不足、教材內容更新滯后等問題日益凸顯。本文基于校企協(xié)同的理念，提出開發(fā)橋梁施工技術活頁式教材的思路。從建立校企合作教材開發(fā)機制、優(yōu)化教材內容選取、創(chuàng)新教材呈現(xiàn)方式、完善教材評價反饋機制等方面進行了系統(tǒng)闡述，以期為新工科背景下市政工程類教材建設提供參考。（剩余6763字）