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線上線下混合教學在地方高校生物科學課程中的應用實踐研究

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隨著現(xiàn)代科學技術的不斷進步,人類對自然界的探索也在不斷深入,作為自然學科的基礎學科,生物科學越來越受到重視,而且高校生物科學課程的教學模式也在不斷更新。首先,生物科學課程是一門實踐性較強的課程,且涉及多個學科的理論知識,可以提高學生的綜合素質(zhì)和能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。其次,線上教學在各高校被廣泛應用。(剩余7099字)

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