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基于學(xué)校辦學(xué)理念的STEM教育校本課程實踐研究

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隨著科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步，STEM教育（科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)）已經(jīng)成為了全球教育領(lǐng)域的重要趨勢。為了培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代人才，我國教育部門也積極推動STEM教育的實施。在此背景下，我校開展了基于學(xué)校辦學(xué)理念的STEM教育校本課程實踐研究，旨在探索適合本校學(xué)生的STEM教育模式和方法。（剩余6575字）

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