小學(xué)英語(yǔ)自然拼讀小游戲的課堂實(shí)踐策略探究

英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展交流中發(fā)揮著重要作用。隨著小學(xué)英語(yǔ)教育改革的不斷深入推進(jìn)，提高學(xué)生英語(yǔ)水平，強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)言技能，提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)成為教師教學(xué)中的重點(diǎn)。小學(xué)階段是學(xué)生英語(yǔ)啟蒙的重要階段，語(yǔ)音教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的重要內(nèi)容，在拼讀教學(xué)中采用游戲教學(xué)法不僅符合小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和特征，還符合素質(zhì)教育的要求，因此小學(xué)英語(yǔ)教師必須重視自然拼讀小游戲的教學(xué)實(shí)踐價(jià)值，并不斷加以優(yōu)化運(yùn)用。（剩余3959字）