新課改背景下增強小學(xué)英語教學(xué)實效性的策略探究

在新課改深入實施的今天，傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，機械式的教學(xué)方式不僅無法幫助學(xué)生更快更牢固地掌握英語知識，提高學(xué)生英語綜合水平，同時還會限制學(xué)生思維能力的發(fā)展，打擊學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識的積極性，不利于學(xué)生全面發(fā)展。為此，我們要在在新課改背景下創(chuàng)新教學(xué)模式，改進教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識的熱情和興趣，變被動接受為主動探索，提高學(xué)習(xí)的效率，增強英語教學(xué)的實效性。（剩余3832字）