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素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)下指向深度學(xué)習(xí)的小學(xué)編程“思維課堂”探索

——以“花朵繽紛”為例

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“深度學(xué)習(xí)”一詞最初出現(xiàn)在人工智能領(lǐng)域,它是一種先進(jìn)的模式分析方法,在搜索技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器翻譯、自然語言處理、多媒體學(xué)習(xí)、語音、推薦和個(gè)性化技術(shù),以及其他相關(guān)領(lǐng)域都取得很多成果。深度學(xué)習(xí)使機(jī)器模仿視聽和思考等人類的活動(dòng),解決了很多的模式識(shí)別難題,使得人工智能相關(guān)技術(shù)取得了突破性發(fā)展。(剩余4392字)

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