新課標(biāo)背景下小學(xué)美術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施

——以“陶泥的世界”為例

小學(xué)美術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)不僅可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力，還能增強(qiáng)學(xué)生的文化體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，讓學(xué)生真正地感受到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂(lè)趣。本文以“陶泥的世界”為例，對(duì)創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行探討。

一、緊跟課標(biāo)要求，確立活動(dòng)目標(biāo)

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》倡導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。（剩余5728字）