核心素養(yǎng)導(dǎo)向下培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化、遷移、推理意識(shí)

——“平行四邊形的面積”教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)內(nèi)容】

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元“平行四邊形的面積”。

【教材分析】

本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了平行四邊形特征和靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形面積公式計(jì)算長(zhǎng)方形面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生通過學(xué)習(xí)和推導(dǎo)平行四邊形面積計(jì)算公式，能夠靈活準(zhǔn)確地運(yùn)用平行四邊形面積公式解決實(shí)際問題，為學(xué)習(xí)三角形、梯形等平面圖形的面積公式奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。（剩余3935字）