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《義務教育課程方案（2022年版）》中明確提出“各門課程用不少于10%的課時設計跨學科主題學習”的具體要求?！读x務教育體育與健康課程標準（2022年版）》明確指出，體育與健康跨學科主題學習要立足核心素養(yǎng)，結合課程目標體系，與德育、勞育、美育、智育和國防教育等多學科設置交叉相容的教學內容。課程中新增了跨學科主題學習的內容，并以范例進行詳細說明。（剩余5551字）
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基于問題解決的小學體育跨學科主題學習探索
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