初中生物學(xué)生活化教學(xué)

——以“植物的光合作用”為例

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生活化教學(xué)以生活和現(xiàn)實(shí)為背景，將學(xué)科知識(shí)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，使學(xué)生更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。初中生物學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要環(huán)節(jié)，將生活化元素融入其中，能夠拉近生物學(xué)與學(xué)生的距離，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。文章以“植物的光合作用”為例，探討了如何利用生活化素材進(jìn)行初中生物學(xué)生活化教學(xué)，提高學(xué)生對(duì)光合作用的理解和學(xué)習(xí)效果。（剩余3673字）