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初中數(shù)學(xué)課堂中變式教學(xué)法的應(yīng)用

——以“一元二次方程”為例

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變式教學(xué)法指的是對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行合理轉(zhuǎn)化的一種方法,在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中需分析數(shù)學(xué)知識(shí)之間的關(guān)聯(lián),在此過(guò)程中學(xué)生的數(shù)學(xué)思維可以得到有效鍛煉,使學(xué)生明確數(shù)學(xué)概念,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。同時(shí),變式教學(xué)法需要教師發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生在解答變式題的過(guò)程中對(duì)數(shù)學(xué)概念、相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深度理解,從而提高學(xué)生的自主建構(gòu)能力,對(duì)學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響。(剩余4439字)

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