核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中英語聽說能力提升策略研究

中圖分類號(hào)：G633.41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673-8918（2025）11-0095-04

語言能力是英語新課標(biāo)中明確要求教師在教學(xué)過程中要達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)之一，是四大核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)，其中便要求培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力。聽，即學(xué)生在實(shí)際交流的過程中可以清晰地明白他人所傳遞的內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)信息的有效攝人；說，即學(xué)生在與他人的交流過程中可以準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，從而獲得他人的認(rèn)可等。（剩余5933字）