小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生量感培養(yǎng)策略研究

中圖分類號(hào)：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）11-0065-04

數(shù)學(xué)是小學(xué)主要學(xué)科之一，且相較于其他學(xué)科，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的難度較高。傳統(tǒng)教學(xué)模式中，教師大多將精力放在提升學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)上，對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)重視不足，同時(shí)選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式也比較單一，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性普遍不高。（剩余5740字）