小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想滲透策略研究

中圖分類(lèi)號(hào)：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）11-0073-04

數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，數(shù)與形作為數(shù)學(xué)的兩個(gè)基本要素，相互滲透、密不可分，數(shù)形結(jié)合思想強(qiáng)調(diào)從數(shù)量與幾何形式的結(jié)合中認(rèn)識(shí)事物，探索數(shù)與形的內(nèi)在聯(lián)系，對(duì)發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象思維，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力都具有重要意義。（剩余5737字）