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幼兒園是兒童發(fā)展的重要場所,幼兒園課程扮演著培養(yǎng)孩子興趣、引導(dǎo)他們積極參與學習的關(guān)鍵角色。在傳統(tǒng)的教學模式中,課程內(nèi)容常常被限定在教師講解和學生被動接受的框架中,缺乏足夠的互動和參與性。這種教學方式可能會使幼兒感到乏味和厭煩,限制了他們的學習動力和積極性?!丁笆奈濉睂W前教育發(fā)展提升行動計劃》中提出:“幼兒發(fā)展則中國發(fā)展,幼兒提升則中國提升,幼兒行動則中國行動,一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒一切。(剩余4616字)
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幼兒園課程游戲化建設(shè)及實施
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