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校園足球的安全教育

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近年來(lái),隨著校園足球運(yùn)動(dòng)的影響力不斷擴(kuò)大,所造成的運(yùn)動(dòng)損傷事故也與日俱增,會(huì)直接影響參與校園足球運(yùn)動(dòng)的主要群體——小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,間接也會(huì)引起學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校園足球運(yùn)動(dòng)安全性的擔(dān)憂。本文以“知信行”理論為指導(dǎo),以小學(xué)校園足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷風(fēng)險(xiǎn)為研究對(duì)象,設(shè)計(jì)了一套包含教師、運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)環(huán)境三個(gè)層面的安全教育干預(yù)措施方案,采取實(shí)驗(yàn)干預(yù)的方法,對(duì)本校參與校園足球運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員安全知識(shí)水平、安全風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度、安全運(yùn)動(dòng)行為三方面展開實(shí)驗(yàn)干預(yù)。(剩余3464字)

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