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在初中語文名著導讀平臺中運用云平臺，能構建更加高效的語文課堂，并培養(yǎng)學生語文核心素養(yǎng)。本文結合教學實踐，以統(tǒng)編教材為例，探討了如何利用云平臺為初中名著導讀教學服務。
一、名著導讀教學存在的問題
（一）教師對“名著導讀”教學不重視
提高學生閱讀素養(yǎng)，促進學生閱讀名著，是部編教材增設名著導讀的初衷。（剩余3891字）
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讓云平臺為初中名著導讀教學服務
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