營造課堂情境，增強(qiáng)學(xué)生口語表達(dá)自信

英語作為一門語言，老師在教學(xué)過程中應(yīng)注重提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力，讓學(xué)生能夠借用英語開闊眼界，認(rèn)知世界。在全新的教學(xué)背景下，英語作為教學(xué)改革的重點科目，應(yīng)從英語學(xué)科的特點出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。就目前農(nóng)村初中英語口語教學(xué)現(xiàn)狀來看，還存在諸多問題，大部分初中生口語水平較為欠缺，英語學(xué)習(xí)仍然停留于書面，老師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的口語情境，鼓勵學(xué)生勇于開口，激發(fā)學(xué)生開口表達(dá)的興趣，增強(qiáng)其口語表達(dá)的自信心，提升學(xué)生英語口頭表達(dá)能力。（剩余3900字）