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引入大單元整體教學(xué),可以為初中數(shù)學(xué)教育帶來全新的發(fā)展方向,與傳統(tǒng)的單一教學(xué)不同,大單元教學(xué)涉及的內(nèi)容更為復(fù)雜,因此需要更多的教學(xué)資源來支持。使用信息技術(shù)可以喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且可以整合資源,幫助學(xué)生梳理知識,滿足數(shù)學(xué)課程的需求。教師應(yīng)該清楚地認(rèn)識到信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)整體單元教學(xué)中的重要作用,并將其應(yīng)用到實踐中去。(剩余3863字)
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數(shù)學(xué)整體單元教學(xué)的實施路徑
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