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《教育部關于全面深化課程改革 落實立德樹人根本任務的意見》（以下簡稱《意見》）中提出了“核心素養(yǎng)體系”這一詞語。核心素養(yǎng)體系被置于深化課程改革、落實立德樹人目標的基礎地位，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)成為基礎教育課程改革新的目標追求。素養(yǎng)的形成意味著個體在以往的情境中有足夠的學習力，能在新情境中迅速尋找到自己想要的資源，建立知識間的聯(lián)系，對新情境進行判斷和問題解決。（剩余4463字）
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