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【摘要】高中生物教學(xué)活動中引入了生命科學(xué)探究、生物實驗設(shè)計與生物實踐教學(xué)等育人活動,強(qiáng)調(diào)學(xué)生科學(xué)意識與理性思維能力的發(fā)展。針對部分較為抽象的生物概念與多元化的生物知識,教師可以在高中生物教學(xué)中積極引入自然觀察活動,以主題式教學(xué)、體驗式教學(xué)為切入點,發(fā)展高中生應(yīng)用生物知識、進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)的綜合技能。現(xiàn)對高中生物教學(xué)活動的創(chuàng)新開展要求進(jìn)行探討,思考在高中生物教學(xué)中引入自然觀察活動的實踐方法。(剩余4336字)
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高中生物學(xué)教學(xué)中自然觀察活動的設(shè)計研究
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